Ethologie
[VI] TẬP TÍNH HỌC
[FR] Ethologie
[EN]
[VI] Môn nghiên cứu cách ứng xử của thú vật trong cuộc sống. Khác với sinh lý học nghiên cứu hoạt động của các bộ phận cơ thể, tập tính học nghiên cứu hoạt động của các “con” động vật, xem xét những hành vi để kiếm ăn, quan hệ đực cái, cách nuôi con, tự vệ hay tấn công, xây tổ, quần tụ…Lorenz và Tinbergen là hai tác giả nổi tiếng. Tập tính học đã nêu lên những khái niệm chủ yếu như sau: - gắn bó giữa mẹ và con, cặp đôi mẹ - con (attachement) - dấu ấn (empreint) - hung tính (agression) - lãnh thổ (territoire) - tôn ti (híerarchie) (x. các từ này) Tập tính học cho thấy rất nhiều cách ứng xử của loài người bắt nguồn từ cuộc sống của các động vật, làm sáng tỏ nguồn gốc của những bản năng và tập tính, tục lệ, theo quan điểm tiến hóa luận; nhưng nếu ngoại suy một cách máy móc, rồi từ hành vi của các động vật rút ra những kết luận về loài người là một cách làm phản khoa học, thường nhằm chứng minh những định kiến của tác giả. Tập tính học giúp cho hiểu nhiều điểm trong tâm lý của trẻ em (những nghiên cứu động vật trong phòng thí nghiệm không thuộc về tập tính học).